IA et formation : le colloque Synofdes/Urof porte un discours de la méthode

Le colloque annuel du Synofdes, tenu le 29 octobre, a abordé l'impact croissant de l'intelligence artificielle (IA) sur la formation professionnelle. La vice-présidente déléguée, Muriel Pécassou, a souligné la nécessité d'une approche nuancée face aux avancées de l'IA, évitant ainsi les extrêmes de pessimisme et d'optimisme. Plutôt que de se concentrer sur les usages de l'IA dans la formation, la commission innovation du Synofdes a choisi d'explorer les bénéfices de l’IA pour les fonctions support des organismes de formation, comme l’automatisation des tâches administratives.

Cependant, les intervenants ont également mis en lumière les risques liés à l'utilisation de l'IA, y compris les biais culturels potentiels qui peuvent influencer les résultats. Il est essentiel de maîtriser cette technologie, tant pour éviter de renforcer des stéréotypes dans des domaines tels que le recrutement que pour garantir le maintien de la valeur humaine dans la formation.

Les participants, parmi lesquels Frédéric Rampion et Raphaël Grasset, ont plaidé pour une formation des formateurs pour une utilisation efficace de l'IA. En fin de compte, le message clé est clair : l'IA, pour être réellement bénéfique, nécessite une compréhension approfondie et une acculturation aux enjeux qu'elle soulève, tant sur le plan technique que socio-culturel.