Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité informatique, en convention avec l'université de Reims

L'acquisition des connaissances scientifiques et techniques et la maitrise de leur mise en oeuvre :

• La connaissance et la compréhension d'un champ de sciences fondamentales et la capacité d'analyse et de synthèse qui leur est associée dans le domaine de l'informatique en général, et des systèmes d'information en particulier ;
• L'aptitude à mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique spécifique : Il traite des données techniques liées à sa spécialité, l'informatique. Il élabore des cahiers d'exigences et de spécifications de systèmes ;
• La maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur. Il maîtrise les méthodes, modèles et outils utilisés dans la planification et l'évaluation des systèmes d'information ;
• La capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, des outils et des dispositifs innovants en matière de systèmes d'information
• La capacité à effectuer des activités de recherche développement, à mettre en place et à évaluer des dispositifs expérimentaux dans un cadre collaboratif ;
• La capacité à analyser de façon critique des articles spécialisés et des publications scientifiques (en français comme en anglais) sur l'informatique et faire de la veille technologique. Il doit comprendre et évalue l'impact des défis actuels de l'informatique.

L'adaptation aux exigences propre de l'entreprise et de la société :

• L'aptitude à prendre en compte les enjeux de l'entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique. Il fait preuve d'un esprit de synthèse technique et économique ;
• L'aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d'éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail ;
• L'aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable et du Green IT ;
• L'aptitude à prendre en compte les enjeux et besoins de la société.

La prise en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :

• La capacité à s'insérer dans la vie professionnelle, à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d'équipe, engagement et leadership, exemplarité, management de projets, maitrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes ;
• La capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux ;
• L'aptitude à travailler en contexte international : maitrise d'une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d'adaptation aux contextes internationaux ;
• La capacité à se connaître, à s'auto-évaluer, à gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels).