Description
Les compétences auxquelles forme le Master relèvent de l’enquête, de l’analyse et de l’intervention :- Compétences d’enquête : concevoir et mettre en œuvre des enquêtes sociologiques qualitatives et quantitatives ; maîtriser les techniques de recueil et d’analyse de données sur le territoire ; aboutir à des conclusions scientifiques et validées par la publication d’articles ; présenter, discuter et valoriser un travail de recherche devant des universitaires et des professionnels ; utiliser les TIC, la vidéo ; communiquer en français et en anglais de façon claire et non ambiguë à des publics spécialistes et non spécialistes.- Compétences d’analyse : analyser les enjeux, les situations et les contextes d’action techniques, sociaux, politiques et économiques ; analyser les publics et les pratiques sociales ; appréhender les champs institutionnels et organisationnels ; identifier les freins et les leviers des changements. - Compétences d’action : concevoir et piloter des dispositifs de concertation, construire des partenariats, favoriser l'engagement collectif, organiser des retours d'expérience ; construire une démarche prospective ; conseiller et aider à la décision ; élaborer et mettre en œuvre des projets, élaborer des plans d’action, définir des stratégies d’information et de communication.- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes.- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.- Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation.- Évaluer et s’auto évaluer dans une démarche qualité.- S’adapter à différents contextes socioprofessionnels et interculturels, nationaux et internationaux.- Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans.- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes.- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Objectif
A compléter (Reprise)
Niveau
7 - Savoirs hautement spécialisés
Domains
NSF
- Sciences sociales (y.c. démographie, anthropologie)
GFE
- Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature
Rome
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