Description
- Concevoir des programmes de mise en forme- Adapter les formes de pratiques ainsi que leur intensité en fonction des publics concernés ;- Elaborer des exercices adaptés au niveau des publics en suivant une progression- Administrer des programmes individualisés et en évaluer les conséquences. - Encadrer les techniciens et d’assurer leur coordination au sein d’une équipe- Structurer l’offre de service et d’évaluer la nature de la demande dans le cadre d’une approche marketing- Participer à la commercialisation des services et des produits, et en assure la vente et le suivi- Collaborer à la direction de l’entreprise pour contribuer à la mise en œuvre des procédures des échéances budgétaires- Participer à la réflexion financière dans le cadre de la gestion de l’entreprise- Contribuer à la gestion de contrat (travail et partenariat)- Gérer l’organigramme fonctionnel et de structurer un secrétariat- Respecter les réglementations en vigueur- Manager du personnel- Planifier et organiser des séances d’activité physique spécifiquement adaptées en relation directe avec une évaluation des effets attendus et possibles pour une ou plusieurs personnes seniors- Mettre en œuvre ces séances spécifiques en les adaptant en continu aux comportements des personnes encadrées et selon des indicateurs clairement identifiés- Identifier les caractéristiques d’une situation normale, incidentielle et accidentelle- En cas d’incident en lien avec la santé du public, mettre en œuvre les adaptations nécessaires à la restauration du caractère initial de l’activité- En cas d’accident menaçant la santé d’une ou de plusieurs personnes, maîtriser les gestes et la communication nécessaires avant secours- Proposer des ajustements éventuels pour la poursuite et le développement de l’activité physique à des fins de santé- Accompagner et former les personnes à des prises de décisions favorables à leur santé dans les contextes d’activité physique. - Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.- Développer une argumentation avec esprit critique.- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
Objectif
A compléter (Reprise)
Niveau
6 - Savoirs approfondis
Date de validité
31/08/2021
Domains
- Éducation sportive
- remise en forme
NSF
- Animation sportive, culturelle et de Loisirs
- Animation touristique et culturelle
GFE
- Hôtellerie, tourisme, loisirs
Rome
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