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RNCP18088

Responsable projet communication

Page France Compétence
Description Le responsable de communication est directement rattaché au directeur, au directeur de la communication ou au directeur marketing. Il gère/promeut l'identité visuelle de l'entreprise, l'image visuelle, sonore et digitale de projets, de produits ou d'une personne : il assure la responsabilité hiérarchique et organisationnelle de l'équipe ; il définit, en concertation mais sous hiérarchie, la stratégie globale de l'établissement en matière de communication et met en oeuvre des actions de communication vers les différents publics.
Objectif
  • Elaborer une stratégie de communication
  • Concevoir les contenus du plan de communication dans toutes ses dimensions media et hors media
  • Réaliser et déployer le plan de communication
  • Gérer le projet de communication
  • Communiquer pour convaincre
Niveau 6 - Savoirs approfondis
Date de validité 18/12/2023
Domains
  • Communication interne
  • communication externe
NSF
  • Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
  • Spécialité plurivalentes de la communication
GFE
  • Communication, médias
Rome
  • Conception de contenus multimédias
  • Communication
  • Marketing
  • Élaboration de plan média
  • Développement et promotion publicitaire
  • Organisation d'événementiel
  • Création en arts plastiques
  • Conception de contenus multimédias
  • Conseil et assistance technique en agriculture
  • Protection du patrimoine naturel
  • Marketing
  • Communication
  • Entretien des espaces verts
Nom légal Rôle
SMT Habilitation pour former et organiser l'évaluation
MTV Habilitation pour former et organiser l'évaluation
A.3.D. Habilitation pour former et organiser l'évaluation
GROUPE IGS - CIEFA Habilitation pour former et organiser l'évaluation
EXCELIA GROUP Habilitation pour former et organiser l'évaluation
EM Normandie Compétences - Site de Caen Habilitation pour former et organiser l'évaluation
A 3 D Habilitation pour former et organiser l'évaluation
COM'FORMATIONS Habilitation pour former et organiser l'évaluation