RNCP32166
STAPS : Activité physique adaptée et santé (APA-S)(fiche nationale)
Page France Compétence
Description
Usages avancés et spécialisés des outils numériques
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Appui à la transformation en contexte professionnel
Conception et amélioration des évaluations des ressources et compétences des publics en situation de handicap et/ou à besoins spécifiques
Évaluation et analyse à moyen terme de programmes et de dispositifs mobilisés au regard des bénéfices pour les publics concernés.
Conception, planification et coordination des projets d'intervention en APA-S
Encadrement et formation au service du projet d'APA
Adaptation et intégration de son action d'enseignant en APA-S et de ses projets au cadre professionnel d'exercice et au contexte sociétal et institutionnel
Objectif
- Construire et/ou optimiser un protocole d'évaluation.
- Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Interpréter les capacités et potentialités des publics en situation de handicap et à besoins particuliers pour prévoir et programmer des interventions
- Situer et problématiser les enjeux du programme et des dispositifs.
- Modéliser les réseaux et interactions entre dispositifs.
- Construire et mettre en oeuvre le protocole d'évaluation et en assurer le suivi notamment grâce à la détermination et au choix d'indicateurs pertinents
- Construire un process et faire des préconisations pour le suivi coordonné des personnes et l'accompagnement dans les parcours de soin et/ou de santé et/ou de vie
- Construire un programme en APA de prise en charge et d'accompagnement des pratiquants sur la durée
- Planifier l'activité physique pour retrouver ou préserver un état de santé optimal
- Concevoir la structuration d'un réseau autour de la personne pour optimiser les interventions
- Concevoir, mettre en oeuvre et adapter le programme d'APA et les séances correspondantes en anticipant les conditions favorables à l'autonomie en situation, à la sécurité et à la santé
- Développer les compétences individuelles et collectives au sein d'une équipe
- Coordonner une petite équipe d'intervenants en APA-S dans le cadre d'une organisation ou d'une institution.
- Encadrer et former des acteurs de l'APA-S dans une logique de montée en compétence et de formation tout au long de la vie.
- Intégrer un projet d'APA-S dans une politique locale et/ou nationale
- Adapter les projets d'APA à la dynamique du contexte professionnel
- Piloter un programme en APA au sein d'une équipe pluri-professionnelle
- Développer une démarche de prévention et de promotion de la santé
- Gérer le budget d'une petite structure et/ou d'un service proposant des projets d'APA.
Niveau
7 - Savoirs hautement spécialisés
Date de validité
01/01/2024
Domains
- Ingénierie formation pédagogie
- Activité physique et sportive adaptée
NSF
- Animation sportive, culturelle et de Loisirs
- Enseignement, formation
- Santé
- Santé
- Animation touristique et culturelle
- Enseignement, formation
GFE
- Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature
- Hôtellerie, tourisme, loisirs
Rome
- Conseil en formation
- Intervention socioéducative
- Développement personnel et bien-être de la personne
- Coordination pédagogique
- Éducation en activités sportives
- Organisation d'événementiel
- Création en arts plastiques
- Conseil et assistance technique en agriculture
- Éducation en activités sportives
- Intervention socioéducative
- Protection du patrimoine naturel
- Conseil en formation
- Entretien des espaces verts
Nom légal | Rôle |
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UNIVERSITE DE VERSAILLES SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES - Direction de la Formation Continue et des Relations Entreprises | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
UNIVERSITE EVRY | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
INST FORMATION EDUCATION PHYSIQ SPORTIVE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
ASSOCIATION DE GESTION ET DE DEVELOPPEMENT DU CLUB CAMUS | Habilitation pour former |