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RNCP30365

Technicien de bureau d'études réseaux numériques

Page France Compétence
Description Le(a) Technicien (ne) de Bureau d'Etudes Réseaux Numériques conçoit les projets de nouveaux réseaux numériques. Il (elle) établit, sur le terrain, le piquetage des nouveaux réseaux numériques et réalise les plans et les documents techniques de construction associés. Le(a) Technicien(ne) de Bureau d'Etudes Réseaux Numériques intervient également après travaux, en fonction des informations remontées par les équipes travaux, pour élaborer les dossiers des ouvrages exécutés et mettre à jour les plans et dossiers techniques associés. Sous les directives d'un Chargé d'Affaires Réseaux Numériques ou d'un Ingénieur Bureau d'Etudes, il(elle) étudie l'environnement technique et réglementaire du projet de réseau numérique, délimite le projet, définit les modalités de mise en oeuvre de la construction du futur réseau numérique, associe les différents acteurs à la conception du réseau numérique, étudie le dossier technique de la zone de relevés, sécurise le chantier et l'intervention, prépare le matériel adéquat pour son intervention, collecte les données terrain du projet, effectue les choix techniques appropriés, étudie les contraintes de mise en oeuvre, établit les notes de calculs, dessine les plans d'exécution, élabore les Dossiers des Ouvrages Exécutés afin de tenir compte des modifications intervenues en cours de chantier et de rend compte au Maitre d'Ouvrage du réseau numérique créé.
Objectif

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat

  • Concevoir un projet de construction d'un réseau numérique
  • Etablir le piquetage d'un nouveau réseau numérique
  • Réaliser les documents techniques de construction d'un réseau numérique

Le (la) titulaire est capable de :

  • Prendre en compte l'environnement technique et réglementaire d'un réseau de fibre optique, le vocabulaire, les architectures et les différentes méthodes de câblage et de raccordement sur un réseau passif et actif,
  • Recueillir et analyser les données d'entrées : CCTP, cahier des charges,
  • Clarifier la demande du client et identifier les parties prenantes du projet,
  • Rédiger l'Avant-Projet Sommaire (APS) et l'Avant-Projet Détaillé (APD),
  • Elaborer le budget prévisionnel,
  • Etablir un planning de construction du réseau,
  • Rédiger les dossiers d'implantation,
  • Communiquer à l'oral avec les différents acteurs (Clients, Collaborateurs, Hiérarchie, équipes travaux et autres parties prenantes)
  • Reformuler une demande, un besoin venant du client et la traduire en termes techniques
  • Argumenter un choix technique
  • Rédiger des comptes rendus de réunion
  • Rédiger un rapport technique
  • Organiser ses dossiers d'études en éléments entrants et éléments à restituer,
  • Collecter les données disponibles : Plans de zone, fiche d'accès immeuble, convention, document technique amiante
  • Analyser les données,
  • Choisir des équipements de protection adaptés
  • Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d'implantation
  • Appliquer les techniques ergonomiques
  • Choisir et utiliser le matériel (nacelle, chariot élévateur ) et les équipements de manutention
  • Identifier les risques liés à la typologie de la zone d'intervention (zone agglomérée, bordure de chaussée, )
  • Organiser son intervention (Demander les autorisations d'accès, Prendre les RDV Propriétaire, collectivité, Syndic, Gardien )
  • Effectuer des relevés topographiques,
  • Vérifier la conformité des plans par rapport aux ouvrages et installations existantes,
  • Relever les cheminements de câbles existants dans le bâti et les possibilités de cheminement à créer
  • Effectuer les relevés du bâti existant pour créer les plans inexistants
  • Contrôler les chambres existantes (conformité, accessibilité, grandeur, occupation des alvéoles )
  • Contrôler les fourreaux,
  • Contrôler les supports aériens,
  • Elaborer les dossiers techniques et photographiques de relevés,
  • Analyser les relevés terrain,
  • Choisir le tracé, le matériel, les fournitures et équipements les plus adaptés à la situation
  • Proposer le mode opératoire d'intervention (aérien, façade, souterrain, création, renforcement ou remplacement d'appuis aériens, création de chambres )
  • Utiliser les notices des constructeurs et les guides d'exploitations
  • Déterminer le meilleur choix technique
  • Utiliser les outils d'aide au calcul de type Comac Camélia, CAPFT, Excel
  • Calculer la résistance mécanique d'une structure porteuse (poteau, chemin de câble )
  • Calculer les descentes de charge
  • Utiliser les logiciels de DAO, en 2D et 3D,
  • Utiliser les logiciels de CAO et les Systèmes d'Information Géographique
Niveau 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques
Date de validité 17/04/2021
Domains
  • Transmission fibre optique
NSF
  • Etudes, dessin et projets en circuits, composants et machines électriques, électronique
GFE
  • Communication, médias
Rome
  • Ingénierie et études du BTP
  • Intervention technique en études et développement électronique
  • Conception et dessin de produits électriques et électroniques
  • Création en arts plastiques
  • Conseil et assistance technique en agriculture
  • Protection du patrimoine naturel
  • Ingénierie et études du BTP
  • Entretien des espaces verts
Nom légal Rôle
SICTIAM Habilitation pour former et organiser l'évaluation
SCOPELEC Habilitation pour former et organiser l'évaluation
SASU INITIA FORMATION Habilitation pour former et organiser l'évaluation
POSITIV' FORMATION Habilitation pour former et organiser l'évaluation
GRETA-CFA PROVENCE Habilitation pour former et organiser l'évaluation
LYCEE POLYVALENT VAUCANSON Habilitation pour former et organiser l'évaluation
GRETA POITOU-CHARENTES Habilitation pour former et organiser l'évaluation
LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE LA HOTOIE Habilitation pour former et organiser l'évaluation
LYCEE GENERAL TECHNOLOGIQUE HENRI LORITZ Habilitation pour former et organiser l'évaluation
LYCEE GENERAL TECHNO DIT DHUODA Habilitation pour former et organiser l'évaluation
GIP FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE Habilitation pour former et organiser l'évaluation
GIP FORINVAL DE L'ACADEMIE D'AMIENS Habilitation pour former et organiser l'évaluation
FORMA 2000 + Habilitation pour former et organiser l'évaluation
FIBRAXION Habilitation pour former et organiser l'évaluation
CAMPUS FORMATION PROFESSIONNELLE COMPAGNONNIQUE Habilitation pour former et organiser l'évaluation
ALMEA FORMATIONS INTERPRO Habilitation pour former et organiser l'évaluation
ADRAR FORMATION Habilitation pour former et organiser l'évaluation
NOVEA ASSOCIATION DIFFUSION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES Habilitation pour former et organiser l'évaluation