RS5417
CLES B2 Espagnol - Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur
Page France Compétence
Description
Le CLES B2 atteste de la capacité à synthétiser l'information et présenter divers points de vue sur des thématiques dans le cadre d'une mise en situation concrète en lien avec le monde professionnel impliquant la résolution d'un problème et l'aboutissement à un compromis. Les compétences évaluées correspondent au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Dans le cadre de la mission qui lui est confiée, le titulaire du CLES B2 est capable de :
comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités
Objectif
- Accomplir une tâche pour agir en société en déployant des compétences générales et de communication langagière telles que décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues, au niveau B2 Avancé ou indépendant
- Repérer, sélectionner, trier, organiser les informations pertinentes issues de divers documents afin d'accomplir la mission qui lui a été confiée
- Repérer, sélectionner, trier, organiser les informations pertinentes issues de divers documents afin d'accomplir la mission qui lui a été confiée
- Rédiger un document de travail synthétique
- Échanger des idées et d'interagir pour expliciter son point de vue et le défendre
- Il peut s'exprimer clairement et avec assurance dans un registre formel ou informel approprié à la situation et aux personnes en cause
- Les composantes pragmatiques, sociolinguistiques et linguistiques de la communication sont évaluées
Niveau
Sans équivalence de niveau
Date de validité
19/04/2024
Domains
- langues
- espagnol
NSF
- Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales
GFE
Rome
| Nom légal | Rôle |
|---|---|
| UNIVERSITE TOULOUSE JEAN JAURES | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| Service formation continue et alternance Université Rennes 2 | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS DE FRANCE - UPHF | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE TOULOUSE III PAUL SABATIER MFCA | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| Université Paris Nanterre | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| Université Sorbonne nouvelle | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE JEAN MOULIN LYON 3 | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE LUMIERE LYON II - SERVICE FORMATION CONTINUE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITÉ GRENOBLE ALPES | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE LE MANS SERVICE DE FORMATION CONTINUE DE L'UNIVERSITE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D'OPALE SVCE FORM.CONTINUE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE STRASBOURG | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| Université de Rouen Normandie - Centre de Formation Continue et par Alternance | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE RENNES 1 | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| Université de Reims Champagne Ardenne - Pôle Formation Continue | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE POITIERS | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE PERPIGNAN - SERVICE FORMATION CONTINUE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE NOUVELLE CALEDONIE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE LORRAINE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE LIMOGES | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE LILLE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE LA REUNION | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE CORSE P. PAOLI | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD UBS | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE DE BESANCON | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE AIX MARSEILLE AMU | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE EVRY | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| FORMATION CONTINUE UNIVERSITAIRE ARTOIS | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE COTE DAZUR | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| UNIVERSITE PARIS XIII DENOMMEE UNIVERSITE SORBONNE PARIS NORD | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| SORBONNE UNIVERSITE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
| NANTES UNIVERSITE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |