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RNCP26839

Concepteur(trice) - développeur(euse) environnement objet

Page France Compétence
Description Le/la Concepteur(trice)/Développeur(euse) en Environnement Objet réalise l'informatisation d'un processus tel que, par exemple, un règlement bancaire, une commande en ligne ou la gestion d'un contrat d'assurance. Pour cela, il(elle) analyse les exigences consignées au préalable dans un cahier des charges, auquel il(elle) participe parfois à l'élaboration. Il(elle) conçoit et réalise les traitements nécessaires selon les normes et standards définis. Bien qu'il(elle) soit autonome dans cette activité de développement, il(elle) intègre une équipe projet. Il est de sa responsabilité de tester le développement effectué et de valider qu'il est conforme au cahier des charges. Dans un souci de qualité, il(elle) doit être en capacité de rédiger les documents nécessaires au support de son développement et parfois les guides destinés aux utilisateurs(trices). Il(elle) peut être sollicité(e) pour faire évoluer techniquement ou fonctionnellement l'application et corriger toute anomalie constatée. Le(la) Concepteur(trice)/Développeur(euse) en Environnement Objet a donc pour missions : La spécification des besoins d'un(e) client(e),La conception d'une application informatique,Le développement d'une application informatique,La conduite d'un projet informatique. De façon complémentaire, il participe aussi à : La conception d'un processus de tests industrialisé,Le support applicatif,La veille technologique,La maintenance applicative.
Objectif

Les capacités attestées :
Spécifier les besoins d'un client - Bloc de compétences N°1

  • Spécifier les IHM
  • Organiser et ordonner les exigences dans un document de spécifications des exigences
  • Interviewer les utilisateurs(trices)
  • Décrire les activités du processus
  • Identifier les entrées et les sorties
  • Identifier les parties prenantes
  • Utiliser une méthode de modélisation des processus métiers

Concevoir une application informatique - Bloc de compétences N°2

  • Utiliser une méthode d'analyse et de modélisation adaptée
  • Utiliser des patrons (designs patterns) de conception reconnus comme bonne pratique
  • Rédiger les spécifications fonctionnelles détaillées

Développer une application informatique - Bloc de compétences N°3

  • Choisir et utiliser l'outil de développement le mieux adapté au problème à résoudre
  • Effectuer des tests unitaires
  • Rédiger un dossier technique de développement
  • Produire le code répondant aux spécifications en respectant les règles de programmation et les recommandations de bonnes pratiques de l'orientation objet
  • Développer, à partir d'un dossier de spécifications, une application en utilisant les principes, les méthodes et les outils orientés services
  • Adopter les meilleures pratiques pour un développement sécurisé
  • Développer des scripts d'installation et les plans de tests associés
  • Rédiger les procédures d'installation de l'applicatif pour l'équipe technique
  • Rédiger des scénarios de retour arrière

Concevoir un processus de tests industrialisé - Bloc de compétences N°4

  • Appliquer des normes d'automatisation de tests
  • Établir un plan de tests
  • Rédiger des cas de tests
  • Définir un calendrier des tests

Conduire un projet informatique - Bloc de compétences N° 5

  • Utiliser une démarche de gestion de projet
  • Définir un projet et planifier ses paramètres
  • Identifier et prendre en compte les risques
  • Identifier les outils de suivi-contrôle et bilan projet

Fournir un support applicatif - Bloc de compétences N°6

  • Rédiger une documentation utilisateurs(trices) : procédures, paramétrage, acteurs(trices),...

Faire de la veille technologique - Bloc de compétences N°7

  • Délimiter un périmètre
  • Utiliser une méthode de collecte de l'information
  • Traiter, analyser et capitaliser les informations recueillies
  • Rédiger un dossier de veille technologique

Faire de la maintenance applicative - Bloc de compétences N°8

  • Définir les indicateurs nécessaires au suivi des demandes d'intervention
  • Mettre en place un outil de suivi des demandes et de l'avancement des tâches
  • Tenir à jour un dossier mémorisant l'ensemble des actions et décisions prises
  • Utiliser un outil de gestion de version
Niveau 7 - Savoirs hautement spécialisés
Date de validité 07/09/2021
Domains
  • Informatique et systèmes d'information
NSF
  • Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
  • Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission des données
GFE
  • Gestion et traitement de l'information
Rome
  • Études et développement informatique
  • Application des règles financières publiques
  • Intervention technique en méthodes et industrialisation
  • Études et développement informatique
Nom légal Rôle