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RNCP17336

CQP Animateur d’athlétisme, option : "école d’athlé" -- ou "athlé loisirs"

Page France Compétence
Description Le titulaire du CQP « Animateur d'athlétisme », selon l'option obtenue, encadre la découverte de l'athlétisme et des disciplines associées dans une logique d'apprentissage de la discipline ou de maintien de la condition physique des publics encadrés. Les principales activités qui définissent ce métier sont, selon l'option, les suivantes : Accueil des publics enfants, parents et adultes avant et après la séance afin d'expliciter, d'informer sur les conditions de déroulement de l'activité selon l'option « Ecole d'athlé » ou « Athlé loisirs »Encadrement de séances d'Athlétisme dans l'option « Athlé Loisirs » (notamment la marche nordique, la marche sportive, la course à pied et les pratiques hors stade) en s'appuyant sur les références et les réglementations de la Fédération Française d'Athlétisme, en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers Ou Encadrement de séances d'Athlétisme dans l'option « Ecole d'athlé » en s'appuyant sur les références et les réglementations de la Fédération Française d'Athlétisme, en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers" - « Dynamisation dans et autour de l'activité» - "Intégration de son activité dans le fonctionnement de la structure" - "Assure la protection des personnes en situation d'incident ou d'accident"
Objectif

La certification atteste les capacités de :
- Se présenter, expliquer son rôle et les limites de son intervention, échanger avec le public
- Gérer le moment qui précède et qui suit la séance en veillant à la sécurité des pratiquants
- Organiser des situations d'initiation et d'entretien en athlétisme dans l'option « Athlé Loisirs » ou d'initiation jusqu'au premier niveau de compétition pour l'option « Ecole d'athlé » dans le temps et l'espace adaptées aux spécificités et attentes des publics
- Adapter son intervention

  • au regard de la séance
  • au regard du cycle de séances

- Démontrer en les commentant des gestes techniques et des situations d'athlétisme, spécifiques aux disciplines pratiquées et selon l'option choisie (« Ecole d'athlé » ou « Athlé Loisirs »)
- Développer l'éthique et les valeurs de l'athlétisme
- Respecter la règlementation en vigueur et la fédérale (selon l'option « Ecole d'Athlé » ou « Athlé Loisirs »),
- Vérifier et assurer la sécurité des pratiquants pendant la pratique d'athlétisme regard des critères établis (selon l'option « Ecole d'Athlé » ou « Athlé Loisirs »),
- Aider les pratiquants à s'engager vers des événements (rencontre, stages, pass athlé) (selon l'option « Ecole d'Athlé » ou « Athlé Loisirs »),
- Aider les pratiquants à vivre l'événement (Animer, accompagner conseiller) (selon l'option « Ecole d'Athlé » ou « Athlé Loisirs »),
- Favoriser la promotion de l'activité auprès des pratiquants (selon l'option « Ecole d'Athlé » ou « Athlé Loisirs »),
- S'intégrer dans sa structure et participer à son fonctionnement
- Auto évaluer ses interventions
- Rendre compte des actions menées auprès des responsables
- Entretenir le matériel
- Assurer la gestion des incidents et intervenir pour restaurer une situation normale
- Protéger les blessés et le groupe, alerter les secours et prévenir en cas d'accident en fonction des procédures existantes

Niveau Sans équivalence de niveau
Date de validité 21/07/2023
Domains
  • Éducation sportive
  • Athlétisme
NSF
  • Animation sportive, culturelle et de Loisirs
  • Animation touristique et culturelle
GFE
  • Hôtellerie, tourisme, loisirs
Rome
  • Éducation en activités sportives
  • Application des règles financières publiques
  • Intervention technique en méthodes et industrialisation
  • Création en arts plastiques
  • Éducation en activités sportives
Nom légal Rôle
FEDERATION FRANCAISE D'ATHLETISME Habilitation pour former et organiser l'évaluation