CQP Moniteur d'escrime option fleuret, épée, sabre

Accueil des publics adultes, enfants et parents avant et après la séance afin d'expliciter, d'informer sur les conditions de déroulement de l'activité de l'escrime au fleuret, sabre, épée

• Connaître les caractéristiques physiques, physiologiques et psychologiques des différents publics
• Se présenter, expliquer son rôle de moniteur d'escrime (fleuret, épée, sabre) et les limites de son intervention, échanger avec le public (enfants, adolescents, adultes et séniors) ;
• Gérer le moment qui précède et qui suit la séance d'escrime (fleuret, épée, ou sabre) en veillant à la sécurité des escrimeurs, des pratiquants et de tout public (enfants, adolescents, adultes et séniors);

Encadrement de séances d'escrime fleuret, sabre, épée en s'appuyant sur les références fédérales, en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers, ainsi que la réglementation fédérale et institutionnelle

• Organiser des situations dans le temps et l'espace adaptées aux spécificités et attentes des publics (enfants, adolescents, adultes et séniors) ;
• Adapter son intervention durant la séance d'escrime (fleuret, épée, sabre) en fonction du public (enfants, adolescents, adultes et séniors) ;
• Démontrer les exercices et gestes techniques en escrime (fleuret, épée, sabre) en s'adaptant aux publics (enfants, adolescents, adultes et séniors);
• Transmettre l'éthique et les valeurs de l'escrime (fleuret, épée, sabre)
• Respecter les réglementations de l'escrime en vigueur (fleuret, épée, sabre) qu'elles soient techniques, sportive ou arbitrale ;
• Vérifier et assurer la sécurité du site, celle des escrimeurs et des pratiquants pendant la séance, au regard des critères établis et sa propre sécurité.

Dynamisation de la structure dans et autour de l'activité de l'escrime au fleuret, sabre, épée

• Participer à l'organisation et la mise en place de l'activité escrime fleuret, sabre, épée au sein de la structure en lien avec les responsables (dirigeants, bénévoles );
• Aider les escrimeurs et les pratiquants (enfants, adolescents, adultes et seniors) à s'engager vers des événements ;
• Favoriser la promotion de l'escrime sportive auprès des escrimeurs et des pratiquants (enfants, adolescents, adultes et seniors) au sein de la structure ;
• Auto-évaluer ses interventions ;
• Rendre compte des actions menées auprès aux responsables ;
• Entretenir le matériel d'escrime sportive (armes, masques, kits d'initiation 1ère touche pistes ).