CQP technicien sportif de basket-ball
Description
Le titulaire prend en charge sportivement une ou deux équipes de basket-ball dans le respect de sa politique de sa structure.
Les activités professionnelles du titulaire du CQP sont classées en 3 groupes d'activités professionnelles non hiérarchisées entre elles :
- Activité 1 - Accueillir des joueurs - Apprécier le potentiel de l' (des) équipe(s) dont il a la charge
- Activité 2 - Encadrer les sportifs et manager de l'(les) équipe(s) en compétition
- Activité 3 - Analyser les objectifs sportifs de la structure pour les équipes dont il a la charge.
Objectif
Compétences organisationnelles et relationnelles :
- programmer et planifier l'entraînement des joueurs dans un cadre sportif associatif et dans le respect de l'intégrité physique des joueurs
- expliciter les règles de vie collective et de l'activité
- évaluer les caractéristiques individuelles et collectives des joueurs
- mettre en place un projet adapté au niveau de compétition de l'équipe
- expliciter dans un langage technique professionnel adapté à son public
- mettre en oeuvre les règles du jeu
- programmer les séances en respectant une planification d'entraînement
Compétences technique et pédagogique :
- mettre en oeuvre la préparation physique générale et spécifique des joueurs à la performance
- Encadrer des séances relatives à la préparation générale et spécifique des joueurs
- Transmettre les règles du fair-play et du comportement sportif
Compétence institutionnelle et règlementaire :
- Communiquer par écrit (préparation et bilan)
- Mettre en oeuvre un projet correspondant à la politique de la structure
- Se situe et agit dans le système fédéral
- Participe à la vie du club
- Etre capable de maîtriser sa vie professionnelle
- Mettre en oeuvre les règlements de la fédération
Compétence sécurité
- mobiliser les connaissances techniques et pédagogiques propres à l'activité considérée et à maîtriser les techniques de sa pratique dans des conditions assurant la sécurité des pratiquants et des tiers,
- assurer une pratique sécuritaire visant l'intégrité physique et psychologique des pratiquants,
- identifier les caractéristiques des publics, en particulier et les prendre en compte pour s'adapter aux capacités physiologiques, physiques et psychologiques des différents publics (enfant, adolescent, adulte, senior),
- aménager les zones de pratique en toute sécurité,
- veiller à l'utilisation et à la vérification du bon état du matériel et au respect des règles de sécurité,
- prendre seul la décision de modifier ou annuler toute activité, s'il s'avère que les conditions d'exécution relevant de sa responsabilité ne permettent pas son déroulement sans danger..
Niveau
Sans équivalence de niveau
Domains
- Éducation sportive
- basket-ball
NSF
- Animation touristique et culturelle
GFE
- Hôtellerie, tourisme, loisirs
Rome
- Éducation en activités sportives
- Éducation en activités sportives
| Nom légal | Rôle |
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