Le DELF Pro repose sur des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique en contexte professionnel. La mise en oeuvre de cette compétence dans la réalisation d'activités langagières en contexte professionnel relève de la compréhension, l'expression, l'interaction et la médiation. Ce schéma a conditionné l'élaboration des examens au sein desquels sont systématiquement évaluées, pour chaque niveau, les quatre activités langagières, avec selon les niveaux une place plus ou moins importante accordée à l'interaction et à la médiation.
Le niveau A1 se caractérise par la capacité du locuteur à comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ; à se présenter ou à présenter quelqu'un, à poser à une personne des questions le concernant et à répondre au même type de questions; à communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
- langues
- Formations générales
- Formation professionnelle
- Personnel de cuisine
- Organisation d'événementiel
- Création en arts plastiques
- Formation professionnelle
Nom légal | Rôle |
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GRETA CFA AQUITAINE / LYCEE CAMILLE JULLIAN | Habilitation pour former |
CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CEFORA SARL | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
ASSOCIATION SYLLABE | Habilitation pour organiser l'évaluation |