Description
C1 Développer un esprit critique en effectuant une veille numérique. C2 Analyser et interpréter les données en utilisant les fonctions avancées des outils numériques. C3 Concevoir et modéliser des simulations. C4 Concevoir des supports d’information web en utilisant les technologies adéquates. C5. Identifier une problématique en posant une question. C6. Recenser les connaissances théoriques existantes sur la question en s’appuyant sur des ressources nationales et internationales publiées. C7. Analyser les connaissances théoriques collectées en mobilisant son esprit critique. C8. Mettre en œuvre une étude terrain en mobilisant la méthode adaptée. C9. Analyser les données collectées en utilisant des méthodes d’analyses qualitatives et/ou quantitatives. C10. Proposer des réponses à la question en s’appuyant sur l’analyse de données collectées et le recensement des connaissances théoriques. C11. Préparer une conclusion à l’étude. C12. Rédiger une communication écrite synthétique en anglais. C13. Réaliser une analyse stratégique en intégrant les enjeux et les évolutions technologiques, économiques et concurrentielles, ainsi que l'organisation et la stratégie de l'entreprise. C14. Concevoir des solutions innovantes (produits, services, business modèles) créatrices de valeur mobilisant des techniques de créativité, qui répondent aux besoins client. C15. Déployer des plans d'action. C16 Concevoir et déployer un système de veille. C17 Réaliser les diagnostics sur la situation globale de l’entreprise. C18 Développer une pensée créative en analysant les résultats de la veille. C19 Produire un plan stratégique en développant une analyse critique. C20 Défendre le projet en présentant les résultats attendus et la gestion du risque associé. C21 Maîtriser les outils fondamentaux de la gestion de projet. C22 Mettre en œuvre des règles, des normes et des processus. C23 Mesurer la performance des projets digitaux. C24. Coordonner et fédérer des équipes pluridisciplinaires (IT et métiers) et internationales. C25. Transmettre une vision et adapter sa communication (verbale et non verbale) en analysant les contextes socio-professionnels et interculturels (nationaux et internationaux). C26. Identifier et analyser ses valeurs professionnelles, ses centres d'intérêt, ses préférences, ses compétences, ses convictions, ses aptitudes. C27. Analyser ses actions en situation professionnelle et s’autoévaluer. C28. Sélectionner les outils adaptés aux méthodes de recrutement. C29. Analyser les spécificités et évolutions des métiers et des secteurs visés, l'environnement économique et l'état du marché du travail.
Objectif
Le titulaire du Diplôme d’études supérieures en Tech et Management (TEMA) de NEOMA Business School est un manager créatif et agile avec les technologies qui accompagne la transformation digitale dans les organisations, de la startup au grand groupe international.
Niveau
Sans équivalence de niveau
Date de validité
31/08/2026
Domains
- gestion commerciale
- Informatique et systèmes d'information
- direction entreprise
- commerce international
NSF
- Commerce, vente
- Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
- Commerce, vente
- Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
- Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission des données
- Spécialités plurivalentes échanges et gestion (dont administration générale) - pas de fonction dominante
GFE
Rome
| Nom légal | Rôle |
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