diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité génie biologique
Page France Compétence1. Mobiliser les ressources d'un large champs de sciences fondamentales pour l'ingénieur : mathématiques, biophysique, bioinformatique, méthodes analytiques, génie des procédés.
2. Maîtriser les connaissances et méthodes de l'ingénieur biologiste, en environnement complexes, en vue d'identifier et résoudre des problèmes, même non familiers et non complètement définis et notamment :
- mette en oeuvre les outils bio-informatiques et les techniques associées aux bases de données. - Il maîtrise les méthodes de traitement et d'analyse des données (méthodes statistiques, tests d'hypothèses, estimation).
- appliquer les disciplines principales des sciences de la vie : biochimie, génie enzymatique, biologie cellulaire, microbiologie, virologie, génie génétique, immunologie, pharmacologie et toxicologie.
- mettre en oeuvre les opérations unitaires associées aux bioprocédés et être capable d'intervenir dans les opérations qui utilisent des bioréacteurs et plus généralement sur toute forme de bioprocédés.
- mettre en oeuvre les outils de la génomique, de la transcriptomique, de la protéomique.
- intervenir sur toute méthode d'analyse et de contrôle.
3. S'intégrer dans une organisation, l'animer et la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non spécialistes.
4. Prendre en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels de l'entreprise, en contexte international, manager des projets, assurer une maîtrise d'oeuvre et communiquer avec des spécialistes afin de :
- dresser un état de l'art des connaissances scientifiques et techniques disponibles dans les grands secteurs d'activités qui le concernent.
- établir l'état des lieux dans l'entreprise qui lui soumet un projet.
- faire un bilan des moyens matériels et des techniques susceptibles d'être mis en oeuvre pour résoudre le problème posé en tenant compte des aspects réglementaires, notamment en termes de développement durable.
- choisir et appliquer des solutions réalistes et compatibles avec les moyens financiers et humains de l'entreprise qui l'emploie.
- établir et suivre un business plan.
- innover, assurer la propriété intellectuelle et industrielle des innovations, déposer un brevet.
- établir les procédures qualité, sécurité.
- Biologie
- Biotechnologie
- Chimie-biologie, biochimie
- Sciences de la vie
- Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature
- Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- Management et ingénierie en hygiène sécurité environnement (HSE) industriel
- Management et ingénierie qualité industrielle
- Management et ingénierie de production
- Relation technico-commerciale
- Comptabilité
- Organisation d'événementiel
- Création en arts plastiques
- Management et ingénierie qualité industrielle
- Management et ingénierie de production
- Management et ingénierie en hygiène sécurité environnement (HSE) industriel
- Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- Conseil et assistance technique en agriculture
- Relation technico-commerciale
Nom légal | Rôle |
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CNAM Centre Val de Loire- AGCNAM | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
OPERATEUR PUBLIC REGIONAL DE FORMATION | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
IPST CNAM | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM PACA - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR - ASSOCIATION DE GESTION | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
C N A M Pays de la Loire - association de gestion | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM NOUVELLE AQUITAINE - ASSOCIATION DE GESTION | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
Association de gestion du CNAM en Normandie | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
AGCNAM ILE DE FRANCE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DES HAUTS DE FRANCE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REGION GRAND EST | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM en Normandie - ITIP Elbeuf | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM en Normandie - Antenne Le Havre | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM en Normandie - Antenne de Vernon | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM en Normandie - Antenne de Rouen | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM en Normandie - Antenne de Dieppe | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
AGCNAM DE BRETAGNE (ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN BRETAGNE)CONSERVATOIRE ARTS ET METIERS | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
AGCNAM REUNION - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
AGCNAM AUVERGNE - RHONE ALPES | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM OCCITANIE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
AG CNAM MARTINIQUE-CFA | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
CNAM GUADELOUPE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |
Conservatoire National des Arts et Métiers en BOURGOGNE FRANCHE-COMTE | Habilitation pour former et organiser l'évaluation |