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RNCP34196

Expert en environnement et développement durable (MS)

Page France Compétence
Description
Objectif

Chacune de ces activités fait appel à diverses compétences, listées ci dessous, qui seront développées durant la formation correspondant à la certification :

A. Identifier et caractériser les enjeux, participer à la définition des politiques, stratégies, et objectifs d'une entreprise ou d'un territoire en matière d'environnement et de Développement Durable

  • Identifier, caractériser et hiérarchiser les enjeux RSE et DD d'une entreprise en intégrant les aspects techniques, réglementaires et sociaux
  • Élaborer et proposer une politique, des stratégies et des indicateurs clés de suivi en matière de protection de l'Environnement et DD en maitrisant le cadre légal et normatif
  • Optimiser les objectifs et les plans d'actions RSE et DD de l'entreprise en prenant en compte les stratégies d'acteurs sociaux et en respectant la volonté des dirigeants
  • Identifier, caractériser et hiérarchiser les enjeux RSE et DD d'un territoire en intégrant les aspects légaux, techniques, normatifs et sociétaux
  • Élaborer et proposer une politique, des stratégies et des outils de suivi à l'échelle d'un territoire en mobilisant des connaissances scientifiques, techniques et économiques
  • Optimiser les objectifs et les plans d'actions RSE et DD d'une collectivité territoriale en intégrant les différentes parties prenantes et en respectant la volonté des élus

B. Anticiper les évolutions réglementaires, scientifiques, technologiques, économiques ou sociétales dans le domaine de l'environnement, du DD, et de la RSE, adapter la politique et les objectifs aux conditions futures

  • Concevoir un système de veille et d'observatoire transdisciplinaire en vue d'identifier les principales évolutions en matière d'environnement, DD et RSE
  • Analyser le contexte scientifique, technique et réglementaire en mettant en exergue les risques et opportunités associés
  • Adapter une politique de DD et de protection de l'environnement en intégrant une dimension éthique et en proposant des solutions innovantes
  • Anticiper les évolutions sociétales en identifiant et en caractérisant les principaux points de débats sociaux.
  • Évaluer les mérites et les limites des principales technologies émergentes (énergies renouvelables, traitement des déchets, ) en proposant des critères d'évaluation

C. Mettre en oeuvre la politique environnementale et DD d'une entreprise ou d'une collectivité territoriale, dans le respect des normes et des règlements

  • Comprendre et savoir mettre en place les normes (ISO 14001, ISO 50001, ISO 45001, ISO 26000) et respecter le cadre réglementaire en France et en Europe (REACH, ICPE, loi sur eau, déchets, économie circulaire, paquet climat )
  • Décliner les politiques environnementales en projets concrets en respectant les normes et les règlements
  • Définir un projet en environnement, DD ou RSE, en identifiant les parties prenantes et en intégrant les volontés politiques
  • Concevoir le cahier des charges fonctionnel d'un projet en définissant les objectifs, les ressources allouées et les livrables
  • Intégrer les facteurs humains, sociaux et organisationnels en développant l'écoute et le dialogue

D. Manager les équipes et les projets transverses liés à l'environnement et le Développement Durable sur les plans techniques, financiers et humains

  • Organiser et planifier la mise en oeuvre opérationnelle d'un projet en évaluant les risques et la faisabilité financière
  • Conduire un projet dans des thématiques liées à l'environnement en respectant les contraintes coûts, qualité et délais du cahier des charges
  • Valider des solutions techniques et les traduire en données financières en élaborant des plans de financement pluriannuels déclinés en budgets annuels
  • Coordonner, manager et motiver les équipes en intégrant une dimension transversale et en adoptant un mode de management non-hiérarchique
  • Donner du sens à l'action des équipes, en anticipant les évolutions éthiques, politiques et sociétales de l'environnement

E. Sensibiliser et accompagner toutes les parties prenantes dans la recherche et la mise en oeuvre de solutions efficaces et innovantes pour un développement durable

  • Identifier les parties prenantes et accompagner la mise en oeuvre d'un projet de transition écologique en créant les conditions d'un dialogue positif
  • Évaluer et comparer les solutions et expériences innovantes sur les territoires et dans les entreprises en proposant des critères d'évaluation spécifiques
  • Capitaliser sur les activités de recherche pour développer un discours adapté aux différents publics visés
  • Convaincre et argumenter en maitrisant les aspects scientifiques, techniques, économiques et sociétaux liés à la préservation de l'environnement et au DD
  • Traduire les enjeux sociétaux liés au DD et à la RSE en maitrisant les principaux outils de communication numérique
  • Optimiser sa communication en utilisant les techniques journalistiques d'investigation, de communication et de rédaction
Niveau 7 - Savoirs hautement spécialisés
Date de validité 10/09/2024
Domains
  • développement durable
  • qualité hygiène sécurité environnement
  • Management environnemental
  • Responsabilité sociétale entreprise
  • conseil environnement
NSF
  • Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
GFE
  • Environnement, nettoyage, sécurité
  • Appui à la production des industries
Rome
  • Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
  • Conseil en organisation et management d'entreprise
  • Management et ingénierie en hygiène sécurité environnement (HSE) industriel
  • Management et ingénierie qualité industrielle
  • Création en arts plastiques
  • Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
  • Management et ingénierie qualité industrielle
  • Management et ingénierie en hygiène sécurité environnement (HSE) industriel
  • Conseil en organisation et management d'entreprise
Nom légal Rôle
MINES PSL EXED Habilitation pour former et organiser l'évaluation
FIRST FINANCE SAS Habilitation pour former et organiser l'évaluation