Description
Compétences ou capacités attestées :Maîtrise du répertoire techniqueCapacité pédagogique associée au répertoire des acquis techniques (programme pédagogue) :- Compréhension des fondamentaux et du thème d’étude- Capacité de présenter le thème - Gestion du développement du thème (chronologie d’exercices et d’interprétations choisies en adoptant les références clefs qui aident à la compréhension du sujet dans les figures et pièces de répertoire connu)- Gestion du temps et de l’espace des élèves- Capacité de se servir des acquis du répertoire technique pour développer un thème- Capacité à transposer la technique, à l’interpréter et à la rendre attrayanteMaîtrise du Répertoire artistique- Capacité pédagogique associée : - Capacité de mettre en œuvre un cours en respectant une structure théorique, en respectant la finalité du thème à développer.- Capter l’attention des élèves en prenant en compte les demandes et profils de chacun.- Capacité de se servir des acquis du répertoire artistique pour développer un thème et plus tard l’improvisation- La présentation du concept d’improvisation, en passant par des semi improvisations.- La conduite et la correction d’une improvisationMaîtrise de la création et maîtrise de présentation de sujets d’études- Capacité pédagogique associée :- Capacité de guider l’élève dans la création- Capacité à aider à dépasser le stade de la technique pour concevoir et monter une création- Capacité de s’exposer au regard extérieur- Capacité de donner un cadre réaliste aux créations (aspects artistiques et esthétiques et surtout logistique et technique).- Capacité de développer un thème ou une pensée en amenant une écriture dramatique- Sensibiliser l’élève aux préparatifs techniques (pointage lumière, filages techniques, filage à l’italienne de la création ou du spectacle).- Conseiller les élèves avant une représentation (échauffement, maquillage, coiffure, costumes, etc.).- Assister à la réalisation et interprétation des créations en herbe.- Conseiller l’élève pour adapter des effets spectaculaires ou comiques des créations selon les réactions du public.Capacité d’Improvisation :- Capacité d’exposer et guider une improvisation dans sa globalité, tout en sachant développer- Maîtriser la correction d’une improvisation en prenant en compte le thème de l’improvisation ainsi que l’élève.
Objectif
A compléter (Reprise)
Niveau
5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques
Date de validité
04/10/2019
Domains
NSF
- Enseignement, formation
- Musique, arts du spectacle
- Musique, arts du spectacle
- Enseignement, formation
GFE
- Création et production artistique
Rome
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