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RNCP30064

Gestion de projets et structures artistiques et culturels (fiche nationale)

Page France Compétence
Description Conception et mise en oeuvre d'une stratégie globale de développement culturel au sein de compagniesDynamisation d'un territoire rural, en intégrant des préoccupations d'ordre économique (implantation de nouvelles activités), d'ordre territorial (recompositions des collectivités) et d'ordre social (médiation)Prise en compte des initiatives locales, des besoins et des projets des populations en vue de faciliter le travail partenarial (acteurs politiques, économiques et sociaux)Participation à la définition du projet : réalisation et suivi de projet au sein de compagniesÉlaboration financière d'un projet (conventions et budgets prévisionnels) concernant l'ensemble ou une partie des actions à mener à partir d'analyses et d'études concrètesExpertise des conditions matérielles de réalisation (location et installation de matériel)Développement des réseaux artistiques spécialisés pour diffusion et co-productionEncadrement d'une équipeSoutenir la création, la production et le développement de projets culturels ou artistiquesÉtablir un diagnostic territorial, analyser les besoins et la demande des publicsConcevoir et piloter un projet culturel dans un territoire ruralAssurer le suivi administratif, technique et financier du projetManager des équipes pluridisciplinairesDévelopper une stratégie marketing et mettre en oeuvre un plan de communicationÉvaluer les résultats obtenus et redéfinir le projet en fonction de cette évaluationContribuer à un développement culturel durable et équitableEncadrer les cursus artistiques d'élèves dans différents contextesConcevoir des partenariats
Objectif
  • Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
  • Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
Niveau 6 - Savoirs approfondis
Date de validité 01/01/2024
Domains
  • Gestion entreprise culturelle
NSF
  • Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
  • Animation sportive, culturelle et de Loisirs
  • Aménagement du territoire, urbanisme
  • Spécialités plurivalentes échanges et gestion (dont administration générale) - pas de fonction dominante
GFE
  • Gestion et traitement de l'information
Rome
  • Gestion de patrimoine culturel
  • Intervention socioculturelle
  • Développement local
  • Intervention technique en méthodes et industrialisation
  • Organisation d'événementiel
  • Développement local
  • Animation de site multimédia
  • Gestion de patrimoine culturel
  • Protection du patrimoine naturel
  • Intervention socioculturelle
Nom légal Rôle
ASSOCIATION DE GESTION ET DE DEVELOPPEMENT DU CLUB CAMUS Habilitation pour former