·
référencé
* en modération *
Lire l’article
Le Résumé de la rédac
La pyramide des niveaux logiques, élaborée par Robert Dilts, est un outil fondamental en coaching et potentiellement sous-utilisé dans le secteur de la formation professionnelle. Cette méthode, inspirée par Gregory Bateson, comprend six niveaux allant de l’environnement (niveau 1) aux croyances et valeurs (niveau 4), jusqu'à l'identité (niveau 5) et appartenance (niveau 6). Ces niveaux permettent d’analyser et de débriefing des situations professionnelles.
Dans le cadre de l’accompagnement pédagogique, C-Campus a développé la méthode de questionnement F.A.S.T., qui se concentre sur les quatre premiers niveaux pour aider les apprenants à réfléchir sur leur expérience. Ce questionnement se divise en quatre étapes : les Faits, qui examinent le contexte et le comportement, l’Analyse des succès et des difficultés, les Solutions pour envisager des améliorations, et le Transfert des leçons apprises. Cette approche renforce l'ancrage des acquis et oriente les futurs comportements des apprenants, tout en évitant des questionnements trop introspectifs que l’on retrouve aux niveaux 5 et 6, plus adaptés au coaching qu'à la formation. Les formateurs peuvent ainsi maximiser l'impact de leur enseignement tout en garantissant un environnement d'apprentissage structuré.
Prenez des notes en toute simplicité !
Cliquez sur Prendre une note sur la droite ou sur le bouton ci-dessous de votre écran pour vous conformer à Qualiopi et justifier vos actions suite à la lecture d'un article. C'est simple et pratique !
