E-learning 2025, 10 tendances à surveiller

Le 8ème baromètre du e-learning propose une analyse des tendances à surveiller pour 2025, mettant en lumière dix concepts clés. Parmi eux, l'agent conversationnel apprenant se distingue par sa capacité à offrir un accompagnement individualisé, relayant l'importance du langage naturel dans l'apprentissage. L'IA générative enrichit les parcours pédagogiques en créant des contenus variés et en facilitant la mémorisation. L'assistant numérique apprenant se transforme en un acteur proactif lors des tâches administratives, promouvant l'efficacité des responsables de formation.

Les communautés apprenantes favorisent l'apprentissage asynchrone, tandis que les pédagogies immersives visent à offrir une expérience d'apprentissage engageante et sensorielle. La pairagogie redonne aux apprenants le pouvoir de co-créer leur formation, tandis que l'érotisation du e-learning souligne l'importance de l'émotion pour stimuler l'engagement.

L'ingénierie des plateformes et l'analyse des données d'apprentissage redéfinissent le rôle des LMS, transformant les formateurs en véritables data scientists. Enfin, l'impact carbone de l'EdTech souligne la nécessité d'évaluer et d'optimiser les pratiques d'apprentissage pour un avenir durable. Ces tendances reflètent un tournant majeur vers une formation plus personnalisée et centrée sur l'apprenant.