Etude comparative internationale sur l’apprentissage et la formation professionnelle

L’analyse du coût de la formation professionnelle en France soulève des questions quant à son efficacité. Pour mieux comprendre et apprécier ce système, un parangonnage est réalisé, mettant en lumière les systèmes de financement de l’apprentissage dans des pays européens tels que l'Allemagne, le Danemark, les Pays-Bas et la Suisse. Ces nations possèdent des caractéristiques économiques et sociales similaires à celles de la France, ce qui rend la comparaison pertinente.

Les services économiques de ces pays ont été consultés afin de recueillir des informations sur le fonctionnement de leur système d'apprentissage et de formation professionnelle. Cette étude permet d’identifier les meilleures pratiques et les éléments à améliorer dans le système français, tout en tenant compte des succès et des défis rencontrés par ces pays. En fin de compte, ces échanges d’expérience pourraient contribuer à l’optimisation du financement et de l’organisation de la formation professionnelle en France, garantissant ainsi un meilleur retour sur investissement pour les parties prenantes.