Comment innover pour généraliser l'envie d'apprendre

Optimiser l'expérience de formation professionnelle en France nécessite une approche innovante et adaptative, tenant compte des profils pédagogiques, de l'environnement de travail et des nouvelles technologies. Voici cinq concepts clés pour maximiser les capacités d'apprentissage et l'engagement des collaborateurs :

1. L'adaptive learning : Mettre en place un test pour déterminer le profil pédagogique des collaborateurs et adapter les méthodes d'apprentissage en fonction de leurs besoins et préférences.

2. La formation en situation de travail : Développer les compétences des collaborateurs en les plongeant directement dans leur métier, grâce à des dispositifs tels que des capsules pédagogiques poussées ou l'implication des managers dans le processus de formation.

3. Le marketing de la formation : Créer une identité visuelle et promouvoir les dispositifs de formation auprès des collaborateurs grâce à des actions de communication interactives et innovantes.

4. L'humanisation du blended learning : Mettre l'accent sur l'accompagnement individuel et collectif des apprenants par un "Learning Agent" pour optimiser les intersessions et l'engagement des collaborateurs tout au long de leur parcours de formation.

5. L'anticipation et l'exploration des nouvelles technologies : Ne pas attendre une crise pour adopter de nouvelles technologies liées à l'IA, mais plutôt les intégrer systématiquement dans une démarche "test and learn" en partenariat avec des startups et en cherchant à identifier leurs apports dans des expériences apprenantes hybrides.

En résumé, l'innovation en formation professionnelle ne doit pas simplement chercher l'effet "waouh", mais contribuer activement à attirer, engager et fidéliser les collaborateurs, en les acculturant aux principes et bénéfices d'une organisation apprenante.