Formation individualisée : et si c'était la solution d'avenir ?

L'article met en lumière l'urgent besoin d'individualisation dans la formation professionnelle en France, en opposition aux pratiques homogènes actuellement en vigueur. Il souligne que les apprenants, avec leurs profils et attentes variés, méritent un parcours pédagogique personnalisé. Une étude de France Compétences révèle une capacité limitée des organismes à s'adapter à cette individualisation qui s'impose pourtant dans divers secteurs tels que les médias et la musique.

Trois arguments clés justifient cette nécessité :

1. Évidence pédagogique : Chaque apprenant appartient à un parcours d'apprentissage spécifique, et ignorer cette diversité nuit à l’efficacité pédagogique.
2. Évidence socio-organisationnelle : Les tendances post-COVID montrent une réticence croissante à participer à des formations qui ne répondent pas aux besoins perçus, augmentant ainsi le taux d'absentéisme.
3. Évidence réglementaire : Les exigences comme le label Qualiopi poussent vers des formations plus personnalisées, centrées sur l'individu plutôt que sur le groupe.

L'article conclut en proposant quatre conditions essentielles pour réussir cette transition vers des offres de formation individualisées : digitaliser les parcours, centrer la formation sur le travail, adapter l'accompagnement et reconnaître les acquis des apprenants. Cela démontre la nécessité d'une transformation culturelle dans le secteur de la formation.